是什么樣的力量在驅(qū)使您前進(jìn)堅持呢?
瑜伽的本意是“聯(lián)結(jié)、連接”,作為瑜伽老師的我們有和自己的心、身體、頭腦、呼吸聯(lián)結(jié)嗎?之所以會拋出這幾個問題,是希望每一個閱讀這篇文章的您能夠清晰的認(rèn)識自己對瑜伽的愛。
市面上五花八門的培訓(xùn)太多,導(dǎo)致作為瑜伽老師的我們也會有挑花眼的時候,我們既已邁入這個行業(yè),我們就應(yīng)該以高嚴(yán)格的角度去看待每一次選擇。一次選擇,一次靜修,慎之而為之。
在萌生要靜修培訓(xùn)的念頭后,腦子里開始打轉(zhuǎn),學(xué)點什么好呢?常見是練習(xí)和教學(xué)兩大板塊問題,我稱之為“瓶頸期”,人在瓶頸期要么前進(jìn),要么放棄,要么原定不動。這在瑜伽圈不少見呢,堅持教學(xué)到最后的是最幸福的呢。
養(yǎng)成自我練習(xí)的好習(xí)慣,練習(xí)練習(xí)練習(xí),持續(xù)的練習(xí)一切隨之而來,每次練習(xí)找身體的感受,配合好呼吸,自己多用心琢磨體式的連接和順承,準(zhǔn)備一個小本本,寫一寫,好記性不如爛筆頭。一個認(rèn)真練習(xí)備課的老師,她的課程定會受會員喜歡和尊重。
如果您是全職,多跟跟館里其他老師的課,跟他們交流溝通學(xué)習(xí),學(xué)會并接納分享。館里幾個老師定期組織一個小分享會,互相指點,給出建議,促進(jìn)成長。
亞協(xié)體育成立了瑜伽導(dǎo)師就業(yè)指導(dǎo)中心，幫助瑜伽導(dǎo)師做職業(yè)規(guī)劃，拓展就業(yè)渠道。扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，多維度解決學(xué)生就業(yè)問題，實現(xiàn)收入快速增長。
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