
從自身實際出發(fā)習(xí)練體式,腳踏實地不盲目攀比。記得有一次,老師教完雙角式后讓我們自己習(xí)練,我頭點不到地還拱背。老師看到后立馬讓我下來,說:慧慧,你的身體還沒到那個階段,不要去模仿習(xí)練體式不可以盲目的去模仿別人。自此,我在習(xí)練體式時,學(xué)會了傾聽自己的身體,它告訴我現(xiàn)在它是怎樣的狀況,我該如何根據(jù)當(dāng)下的身體習(xí)練。
學(xué)習(xí)做事要專心致志,重視細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)初期,有天老師教我們清理經(jīng)絡(luò)呼吸控制法,我認(rèn)為自己聽得很認(rèn)真。輪到我們自己做時,深吸一口氣頭就缺氧,剛做沒一個,老師立馬叫停我:慧慧,你把氧氣吸到頭上了。還教了我一個小方法:用舌頭頂住上額,我馬上意識到自己并沒有全神貫注聽講,了解的內(nèi)容也是粗枝大葉。自此以后,在課堂上,我收斂思緒,更加專注在當(dāng)下自己的身體感受和老師所說的每一句話,甚至是每一個字。
學(xué)習(xí)要知其然知其所以然,透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。我們在做牛面式時,大多數(shù)人都感覺到自己一側(cè)肩好一側(cè)不好,通常人們認(rèn)為是右肩不好,因為它更疼。而實際上老師告訴我們是左側(cè)的肩膀更不好,因為它平時用的少,缺乏鍛煉,太虛弱,而右肩膀承擔(dān)了太多的壓力。所以要平衡這兩者,真正需要練習(xí)的是左肩。還有在簡易樹式以及戰(zhàn)士一式中,手臂伸張向上時,我們新學(xué)員以為手臂向上伸張的很好,大臂貼近耳朵,而實際上是以擠壓了腰椎、腆著個肚子、肋骨外翻,上背部后仰而得到的,還誤以為自己做得很漂亮。實際上,固定好上面說的幾個體式要點后,手臂是很難伸展到那么高的,因為我們前側(cè)的肩窩還沒展開。
耳聽為虛,眼見為實的說法未必客觀,有時眼睛也會欺騙我們。這點在這個月學(xué)習(xí)的三角式中體現(xiàn)的尤其明顯。以前我們眼睛看向上方的手指尖,不斷的轉(zhuǎn)著骨盆以為自己轉(zhuǎn)得很好。而實際上如果別人來看你的骨盆還是向下傾斜的,并非你所想像的那般美好。所以老師教我們眼睛固定前方一點不動,先不轉(zhuǎn)頭,再去感受身體骨盆的轉(zhuǎn)動。此時你會感受骨盆更深層的旋轉(zhuǎn)。同樣的道理,在側(cè)角伸展也同樣受用。這也教會我們在生活中,不單單要用眼睛看,更要用心去感受和判斷事物以及人。
瑜伽飽含智慧,時刻指點人生。比如在講坐立山式中,老師告訴我們四肢不斷用力才會給脊柱骨盆更好的充電,讓她們變得輕盈更加放松。這就好比生活中的我們,如果身體四肢勤勞,就可以帶來身心內(nèi)在的踏實與安定。接著老師讓我們把雙腿收緊內(nèi)旋下壓的力以及手臂撐地不斷上提身體的力同時松懈掉,瞬間我們的脊柱就垮塌掉了。這就猶如在生活中,如果我們四肢不勤,不思進(jìn)取,自甘墮落,輕易放棄,那么我們就將一事無成、形同行尸走肉。其實瑜伽本來就是古圣先賢對宇宙規(guī)律的探索總結(jié),她理所應(yīng)當(dāng)啟迪我們的智慧,指點我們的人生。修習(xí)瑜伽將使得我們更好的生活,更好的做人做事。
一開始覺得每天總練習(xí)那幾個基礎(chǔ)體式,特別乏味枯燥,有段時間就馬馬虎虎的擺個架子在那兒。后來發(fā)現(xiàn)自己的身體在一點點變得中正,許多身體問題都糾正好了,比如塌腰,肚子腆著,后背后傾。自己思考了下,除了每天老師帶著習(xí)練的這些基本體式外我沒有什么別的方式去矯正身體。才認(rèn)識到基礎(chǔ)體式的重要性。后來在每次習(xí)練這些基礎(chǔ)體式時我都帶著一顆感恩敬重的心和不斷進(jìn)步做得更好的態(tài)度和專心去好好練習(xí)它們了。我相信它將繼續(xù)帶給我更多的收獲和感。
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